父母「過分溺愛」，孩子會「不懂回報」！一個懂得「感恩」的孩子，才能在社會上走得更遠。
家教決定孩子的出息，門風決定孩子的教養。
可是，現如今大多數家庭中，孩子可謂是「位高權重」。
全家人都圍著一個孩子轉，孩子時時刻刻都扮演著被愛的角色，孩子要什麼，家長都會千方百計滿足他們。
久而久之，很多孩子認為，從家長那裡得到東西是理所當然的，從而只知道索取，不知道回報，更不會想著去關心別人和感激他人。
父母總希望給孩子最好的東西，但要知道最好的東西就是－－－「良好的教養」和「優秀的品格」，而擁有一顆感恩的心也會讓他獲益良多。
有一篇文章充分說明了這一點：
曾經一位富有的老人家，想資助一些貧困地區的學生，於是，他找到了一些有需求的孩子的聯繫方式與地址，每人寄去一本書一些筆，並隨書標註了自己的電話號碼、聯繫地址以及郵箱等信息。
老人家的家人和朋友十分不理解老人的做法：
為什麼送一本書還要留下聯繫方式？
在不解與質疑聲中，老人像是焦急地等待著什麼，或是守在電話旁、或是每天幾次去看門口的信報箱、或是上網打開自己的郵箱。
直到一天，終於有一位收到書的孩子，給老人寄來祝賀節日的卡片(也是唯一與老人聯繫的孩子)。
老人高興極了，當天就給這個孩子，匯出了第一筆可觀的助學資金，同時毅然放棄了對那些沒有反饋消息的學生的資助。
這時家人才明白，老人是在用他特有的方式詮釋「不懂得感恩的人不值得資助」的道理。
可是，現如今大多數家庭中，孩子可謂是「位高權重」。
全家人都圍著一個孩子轉，孩子時時刻刻都扮演著被愛的角色，孩子要什麼，家長都會千方百計滿足他們。
久而久之，很多孩子認為，從家長那裡得到東西是理所當然的，從而只知道索取，不知道回報，更不會想著去關心別人和感激他人。
父母總希望給孩子最好的東西，但要知道最好的東西就是－－－「良好的教養」和「優秀的品格」，而擁有一顆感恩的心也會讓他獲益良多。
有一篇文章充分說明了這一點：
曾經一位富有的老人家，想資助一些貧困地區的學生，於是，他找到了一些有需求的孩子的聯繫方式與地址，每人寄去一本書一些筆，並隨書標註了自己的電話號碼、聯繫地址以及郵箱等信息。
老人家的家人和朋友十分不理解老人的做法：
為什麼送一本書還要留下聯繫方式？
在不解與質疑聲中，老人像是焦急地等待著什麼，或是守在電話旁、或是每天幾次去看門口的信報箱、或是上網打開自己的郵箱。
直到一天，終於有一位收到書的孩子，給老人寄來祝賀節日的卡片(也是唯一與老人聯繫的孩子)。
老人高興極了，當天就給這個孩子，匯出了第一筆可觀的助學資金，同時毅然放棄了對那些沒有反饋消息的學生的資助。
這時家人才明白，老人是在用他特有的方式詮釋「不懂得感恩的人不值得資助」的道理。
父母創造了孩子，並以辛勤勞動賺得的血汗錢供養著孩子，孩子的每一步成長都凝結著父母的心血。
教育孩子懂得感恩和尊重別人是很重要的事。
如果父母一味的溺愛，孩子不懂回報，即便走上社會也會遭遇碰壁，甚至可能無法無天！
孩子感恩的對象，莫過於恩情最深的父母，當孩子得到了超出他們需求的愛，家長則喪失了教育的功能。
這些家庭由於種種原因從小對孩子百依百順，沒有任何約束，已經沒有能力改變現狀了，家長在這些孩子眼中毫無威嚴，教育效果也就可想而知了。
教育孩子懂得感恩和尊重別人是很重要的事。
如果父母一味的溺愛，孩子不懂回報，即便走上社會也會遭遇碰壁，甚至可能無法無天！
孩子感恩的對象，莫過於恩情最深的父母，當孩子得到了超出他們需求的愛，家長則喪失了教育的功能。
這些家庭由於種種原因從小對孩子百依百順，沒有任何約束，已經沒有能力改變現狀了，家長在這些孩子眼中毫無威嚴，教育效果也就可想而知了。
一些孩子對父母的付出無止境的索取，一旦小小的需求得不到滿足便不依不饒。
還有一些大學生，上幾年大學，要花掉家裡上百萬元，家長們省吃儉用，有的家長不惜舉債。
然而，很多學生比買高檔服裝、手機、名牌鞋襪、電腦等，還有的大學生花高價租公寓住，泡網咖、花父母的錢，一點也不心疼，彷彿向父母要錢是天經地義的事情。
即便是工作了，還有許多年輕人心安理得依靠父母生活著。
其實，
其實，
不讓孩子品嘗飢餓，他們就不知道食物的價值；
不讓孩子們品嘗寒冷，他們就不知道溫暖可貴；
不讓孩子品嘗挫敗，他們就不知道成功的艱難。
父母對孩子過多關愛，實際上是剝奪了他們體驗負面經歷的機會。
他們只有從苦中苦，才能去尋找甜中甜。
一個懂得感恩的孩子，他會感激別人替他所做的，珍惜他所得到的一切，覺得擁有眼前的一切既快樂又幸福。
我們做父母的要謹記：如果你不想將孩子培養成「不知感恩的人」，那就千萬不要替孩子做太多，要去教導孩子懂得感恩。
與其全家人圍著孩子轉，不如高質量地陪伴。
在日常生活中，父母應該時刻創造條件，啟發孩子學會用感激、感恩的心態去面對自己的付出，讓孩子先從感恩父母開始，比如讓孩子知道父母為自己做事後要說謝謝...等。
通過這種小的事情、小的情緒讓孩子熟悉這種感恩的狀態，並最終知道如何表示自己的感恩。
「感恩」之心，是心靈成長的營養劑。
通過感恩教育孩子們，知道每個人都在享受著別人付出所給自己帶來的快樂。
當孩子們感到他人的善行時，就想到今後自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，使他們從小知道愛別人、幫助別人。
請分享出去 ~懂得感恩的孩子，也必定會有好福報。
不讓孩子們品嘗寒冷，他們就不知道溫暖可貴；
不讓孩子品嘗挫敗，他們就不知道成功的艱難。
父母對孩子過多關愛，實際上是剝奪了他們體驗負面經歷的機會。
他們只有從苦中苦，才能去尋找甜中甜。
一個懂得感恩的孩子，他會感激別人替他所做的，珍惜他所得到的一切，覺得擁有眼前的一切既快樂又幸福。
我們做父母的要謹記：如果你不想將孩子培養成「不知感恩的人」，那就千萬不要替孩子做太多，要去教導孩子懂得感恩。
與其全家人圍著孩子轉，不如高質量地陪伴。
在日常生活中，父母應該時刻創造條件，啟發孩子學會用感激、感恩的心態去面對自己的付出，讓孩子先從感恩父母開始，比如讓孩子知道父母為自己做事後要說謝謝...等。
通過這種小的事情、小的情緒讓孩子熟悉這種感恩的狀態，並最終知道如何表示自己的感恩。
「感恩」之心，是心靈成長的營養劑。
通過感恩教育孩子們，知道每個人都在享受著別人付出所給自己帶來的快樂。
當孩子們感到他人的善行時，就想到今後自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，使他們從小知道愛別人、幫助別人。
請分享出去 ~懂得感恩的孩子，也必定會有好福報。
